viernes, 8 de marzo de 2013


EL MICROSCOPI: MANEIG I OBSERVACIÓ


                                                                                                                                       22/01/2013

INTRODUCCIÓ

Les dimensions microscòpiques que presenten les cèl·lules comporten que nomes puguen ser observades per mitjà d’un instrument òptic de precisió, que ens permet veure augmentat centenars de vegades el seu tamany. Aquest instrument òptic és el microscopi.

OBJECTIUS

-Conèixer les parts del microscopi òptic i saber-lo utilitzar.
-Observar diverses preparacions microscòpiques.

MATERIAL

-Microscopi òptic.
-Portaobjectes.
-Cobreobjectes.
-Mostres a observar









PROCEDIMENT

-Observació del paper.

-Agafem una capa de paper, tallem un tros i la posem al portaobjectes
-Tirem una gota d’aigua i després tapem la mostra amb el cobreobjectes.
-Ho posem al microscopi i enfoquem la mostra. Primer mirem amb l’objectiu amb menor augment i anem ascendint poc a poc.
-Per últim, fem la foto al microscopi electrònic.


24/01/2013

-Observació d’un pèl.

-Agafem un pèl i tallem la part que ens interesse i el posem al portaobjectes.
-Posem una gota d’aigua i ho tapem amb el cobreobjectes.
-Observem al microscopi i fem la foto.

-Observació de pelussa.

-Agafem una de pelussa que hi ha al laboratori, la posem al portaobjectes i l’escampem per poder veure la mostra millor.
-Li posem una gota d’aigua i cobrim amb el cobreobjectes.
-Observem al microscopi i fem la foto.

RESULTATS

FOTOS

Paper 40x

Pèl 40x

Pelussa 40x



CONCLUSIONS

-Observació del paper.

El paper està format per fibres de cel·lulosa que podem observar clarament al microscopi.

-Observació d’un pèl.

Podem observar que el pèl està format per unes fibres i que l’arrel del pèl es com una espècie de cap.

-Observació de pelussa.

La pelussa està composta per fils de diferents colors, que normalment provenen de la roba. Aquesta mescla de colors, fa que a simple vista l’apreciem d’un color gris.


BIBLIOGRAFIA

-Fulles



OBSERVACIÓ DE CÈL·LULES VEGETALS


INTRODUCCIÓ

Les cèl·lules vegetals son les cèl·lules eucariotes que presenten estructures que les diferencien de les animals, com son la paret cel·lular, els cloroplasts i els grans vacúols.

OBJECTIUS

-       Observar i diferenciar les principals característiques de les cèl·lules vegetals.
-       Utilitzar correctament el microscopi.
-       Confeccionar les preparacions amb les indicacions donades.
-       Utilitzar correctament les mesures microscòpiques.

MATERIAL

-       Microscopi
-       Portaobjectes
-       Cobreobjectes
-       Blau de metilè
-       Bisturí
-       Pinces










PROCEDIMENTS

29/01/2013

-Observació de l’epiteli de la ceba.

-       Tallem un tros de ceba i llevem la capa més fina, la quan anem a observar.
-       Posem el tros sobre el portaobjectes, sense que queden plecs, més tard,  posem una gota d’aigua i ho cobrim amb el cobreobjectes.
-       Observem al microscopi.
31/01/2013

-Observació de l’epiteli de la ceba amb blau de metilè

-       Tallem un tros de ceba i llevem la capa més fina, la quan anem a observar.
Després, la posem al portaobjectes i li tirem unes quantes gotes de blau de metilè.
-       Es deixa secar durant uns 5 minuts i es neteja.
-       Posem el cobreobjectes damunt i observem al microscopi.

12/02/2013

-Observació de l’epiteli de la ceba amb blau de metilè

- Fem el mateix procediment que el dia anterior però deixant-lo menys minuts, perquè la preparació que vam fer estava massa tenyida de blau i no va eixir bé.

14/02/2013

-Observació dels cromoplasts de tomaca

-       Tallem un tros de tomata i rasquem amb el bisturí el mesocarp d’aquesta.
-       Ho posem al portaobjectes escampant-lo bé i cobrim amb el cobreobjectes.
-       Observem al microscopi.

19/02/2013

-Observació d’amiloplasts de creïlla

-       Agafem un tros  de creïlla i la rasquem amb el bisturí.
-       Ho posem al portaobjectes i cobrim amb el cobreobjectes.
-       Observem al microscopi.

21/02/2013

-Observació d’amiloplasts de creïlla tenyits amb Lugol

-       Preparem la mostra igual que el dia anterior i posem una gota de Lugol.
-       Cobrim amb el cobreobjectes.
-       Observem al microscopi.

26/02/2013

-Observació de flors

-       Baixem al pati per a agafar mostres
1.    Pètal d’una flor morada
-       Agafem un tros de pètal i tallem amb el bisturí un trosset.
-       Afegim una gota d’aigua.
-       El posem al portaobjectes.
-       Cobrim amb el cobreobjectes.
-       Observem al microscopi.
2.    Pètal de flor de color blanc
-       Tallem un tros de pètal i tallem amb el bisturí un trosset.
-        El posem al portaobjectes amb una gota d’aigua.
-       Cobrim amb el cobreobjectes
-       Observem al microscopi.
3.    Insecte d’una flor
-       Agafem un insecte que hi ha a la flor.
-       Li posem una gota de glicerina.
-       El posem al portaobjectes.
-       Cobrim amb el cobreobjectes i observem al microscopi.

5/03/2013

4.    Pol·len d’una flor groga
-       Extraiem alguns xicotets pètals de la flor.
-       Els posem al portaobjectes.
-       Cobrim amb el cobreobjectes.
-       Observem al microscopi.

 

 RESULTATS

-Observació de l’epiteli de la ceba

Ceba sense blau de metilé 10x

-Observació de l’epiteli de la ceba amb blau de metilé.

 Ceba amb blau de metilé 10x

-Observació dels cromoplasts de tomaca.

Cromoplasts tomaca 100x

-Observació d’amiloplasts de creïlla.

Aminoplasts creïlla 10x

-Observació de flors i insectes.

Flor morada 100x

Insecte d'una flor 100x

Pol·len flor groga 10x

Pol·len flor groga 100x




 CONCLUSIONS

 - Observació de l’epitel·li de la ceba

Es veu millor la preparació amb blau de metilè que sense, ja que observem millor les estructures i son més fàcils de diferenciar; i s’observa millor poc tenyit que havent-lo deixat prou temps per a tenyir-lo.

-Observació dels cromoplasts de tomaca

Encara que, a simple vista, veiem la tomata roja, el pigment que produeix eixe color es troba a uns llocs específics de la cèl·lula, als cromoplasts.

-Observació d’amiloplasts de creïlla

S’observen molt millor els amiloplasts tenyits amb Lugol.
Podem tenyir-lo amb Lugol perquè aquest reacciona amb els polisacàrids, que contenen els amiloplasts.

-Observació de flors

S’observen millor els pètals de color i amb poques capes de cèl·lules, ja que podem diferenciar millor les distintes estructures; també s’observa molt bé l’insecte, encara que ens va eixir un poc trencat pel mig del tronc.

BIBLIOGRAFIA

-       Fulles